語文學習策略．發揮蘊藏學習力

語文提升

學習及支援計劃

心樂於2009年成立, 專業團隊成員包括言語
及聽覺科學理學士、家長教育文學碩士、言
語及語言病理學暨學習障礙理學學士、心理
學榮譽社會科學學士、輔導心理學碩士、香
港大學榮譽臨床導師、香港公開大學客席講
師, 香港理工大學榮譽臨床導師、新加坡兒童
發展中心培訓導師……

語文提升學習及支援計劃為一項持續性提升
學生語文能力的支援計劃，計劃主要針對言
語障礙學生及語文學業成績較弱學生，以提
升學生語文學習能力。本計劃將為有需要學
生進行評測，並作出評測結果分析及分流，
安排學生參加適合的語文提升學習支援課程
，從而….…

研究顯示孩童言語發展與學業成績有密切
關係, 2019年一項調查亦顯示本港超過八
成的特殊學習需要(SEN)兒童在校成績欠
佳，接近五成兒童中、英文不合格。本港
中小學主要過「學習支援津貼」和「加強
言語津貼」支援言語障礙及其他特殊學習
需要學生……

Personalize your learning

為已確診言語障礙學生或經學校推薦語文學業成績較弱的學生
進行評測，由負責專業人員與學校支援老師進行會議及解釋評
測結果，並按學生能力分配不同的課程，最大化學習資源及成效。

2022創新領航

攜手共創

透過科技應用讓專業知識進一步融入語文教育當中，以新視角看待語文學習, 共同創造更佳的學習氛圍。