語文學習策略.發揮蘊藏學習力

語文提升

學習及支援計劃

【優先招募】成為先導學校夥伴


關於Samlot

心樂於2009年成立, 專業團隊成員包括言語
及聽覺科學理學士、家長教育文學碩士、言
語及語言病理學暨學習障礙理學學士、心理
學榮譽社會科學學士、輔導心理學碩士、香
港大學榮譽臨床導師、香港公開大學客席講
師, 香港理工大學榮譽臨床導師、新加坡兒童
發展中心培訓導師……

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計劃簡介及流程

語文提升學習及支援計劃為一項持續性提升
學生語文能力的支援計劃,計劃主要針對言
語障礙學生及語文學業成績較弱學生,以提
升學生語文學習能力。本計劃將為有需要學
生進行評測,並作出評測結果分析及分流,
安排學生參加適合的語文提升學習支援課程
,從而….…

ABOUT LE-LSP


加入計劃

研究顯示孩童言語發展與學業成績有密切
關係, 2019年一項調查亦顯示本港超過八
成的特殊學習需要(SEN)兒童在校成績欠
佳,接近五成兒童中、英文不合格。本港
中小學主要過「學習支援津貼」和「加強
言語津貼」支援言語障礙及其他特殊學習
需要學生……

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線上評測

為已確診言語障礙學生或經學校推薦語文學業成績較弱的學生
進行評測,由負責專業人員與學校支援老師進行會議及解釋評
測結果,並按學生能力分配不同的課程,最大化學習資源及成效。

開始進行評測


2022創新領航

語言策略 – 針對性學習主題

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孩子語文學習力

透過科技應用讓專業知識進一步融入語文教育當中,以新視角看待語文學習, 共同創造更佳的學習氛圍。